Im Schuljahr 2009/10 wurde an der GBS der gebundene Ganztag eingeführt. Seit dem Schuljahr 2014/15 haben alle Klassenstufen drei Mal die Woche (Montag, Mittwoch und Donnerstag) Unterricht am Nachmittag. Die mit dem Ganztag eingeführte Orientierungsstunde

(OS-Stunde) für alle Klassen soll Zeit und Raum für die vermehrte pädagogische Arbeit, die sich aus dem längeren Zusammensein in der Schule ergibt, bieten.

Die Gestaltung der Mittagspause und die Einrichtung und Durchführung der Lernzeiten bilden zentrale Schwerpunkte im Ganztag. An den langen Tagen haben die Schüler sieben Pflichtunterrichtsstunden. Die achte Stunde wird für Arbeitsgemeinschaften und Lernwerkstätten genutzt. In der fünften Stunde findet drei Mal die Woche die Mittagspause statt.

1.1 Mittagessen

Die „Stattküche“ (Schul- und Kindergarten Catering GmbH, Bottrop) liefert an unserer Schule das Mittagessen. Sie ist als Anbieter für Bio-Essen gemäß der EU-Öko-Kontrollstelle DE-ÖKO-012 zertifiziert.

Es werden drei verschiedene Gerichte angeboten, die nach der Cook&Chill-Methode zubereitet werden. Die Auswahl der Zutaten berücksichtigt religiöse Vorschriften und Vegetariern wird ebenso ein ausgewogenes Angebot unterbreitet. Jede Mahlzeit besteht aus einem warmen Gericht sowie einem frischen Salat und einem

Dessert oder Frischobst.

Unsere SuS nehmen ihr Mittagessen in der eigens dafür renovierten Mensa, der ehemaligen alten Aula, ein. Um einen reibungslosen

Mensadienst zu gewährleisten, wird der Mensadienst von den Schülern aller Jahrgänge, im wöchentlichen Wechsel, übernommen.

1.2 Freizeitangebote

Durch den Aufbau des Ganztages ergeben sich verschiedene Möglichkeiten der Freizeitgestaltung in der Mittagspause. Wir bemühen uns ständig, den Interessen und Bedürfnissen der Schüler gerecht zu werden, denn es ist uns besonders wichtig,

dass sich Schüler aller Klassenstufen selbstverantwortlich an den Freizeitangeboten beteiligen. Schüler der oberen Klasse betreuen die

Spieleausgabe in der Mensa. Die Ausleihe von Spielgeräten auf dem Schulhof ist durch die Sporthelfer organisiert, ebenso unterstützen interessierte Schüler die Arbeit in der Schülerbücherei.

Weitere Freizeitangebote findet man unter dem Punkt AGs.

1.3 Lernzeiten

In der Lernzeit wird den Schülern Raum und Zeit gegeben, an den langen Tagen, ihre schulischen Aufgaben zu erledigen. Diese findet nach einem ritualisierten Anlauf statt und wird durch eine Lehrkraft angeleitet und beaufsichtigt. Die Schüler der Klassen 5 bis 8 protokollieren ihre Arbeit in den entwickelten Schülerbüchern und den Lernzeitordnern. Die Hauptfachlehrer der einzelnen Klassen stellen zusätzlich Aufgaben zum eigenverantwortlichen Lernen bereit.